W ramach naszego projektu, w każdym miesiącu, uczymy się innego języka.
W listopadzie uczyliśmy naszych partnerów języka polskiego. Jak sobie poradzili możecie sprawdzić na Twinspace naszego projektu ( zakładka: Learning Languages is Fun)
In December The Language of the Month is...Dutch:)
W tym miesiącu uczymy się holenderskiego:)
Lesson 1 - Numbers:
One - Een
Two - Twee
Three - Drie
Four - Vier
Five - Vijf
Six - Zes
Seven - Zeven
Eight - Acht
Nine - Negen
Ten - Tien
Lesson 2 - Days of the week
Monday - maandag
Tuesday - dinsdag
Wednesday - woensdag
Thursday - donderdag
Friday - vrijdag
Saturday - zaterdag
Sunday - zondag
niedziela, 14 grudnia 2014
Polish your English
Kolejna porcja słownictwa:
6/ I'm starving. - Padam/"umieram" z głodu.
7/ Hurry up! - Pospiesz się!
8/ What a pity! - Jaka szkoda!
6/ I'm starving. - Padam/"umieram" z głodu.
7/ Hurry up! - Pospiesz się!
8/ What a pity! - Jaka szkoda!
Polish your English
Kolejna okazja do wzbogacenia słownictwa z języka angielskiego, a przy okazji do otrzymania "szóstki" :). Ktoś zainteresowany?
Polish your English - to nowa zakładka i nowy cykl.
Polish - Polak/Polka, polski, narodowość polska
to polish (czasownik) - polerować, wygładzić, dopracować, szlifować
We polish our English - szlifujemy nasz angielski:)
Zasada jest prosta - będę systematycznie dodawała zwroty i wyrażenia warte nauczenia się. Jeśli będziecie je znać na pamięć (oraz znać ich tłumaczenie), kiedy zapytam o nie na lekcji - "szóstka" gwarantowana:).
1/ Don't give up! - Nie poddawaj się!
2/ Enjoy your meal. - Smacznego!
3/ Help yourself. - Poczęstuj się.
4/ Be careful! - Uważaj!
5/ Good luck! - Powodzenia!
Polish your English - to nowa zakładka i nowy cykl.
Polish - Polak/Polka, polski, narodowość polska
to polish (czasownik) - polerować, wygładzić, dopracować, szlifować
We polish our English - szlifujemy nasz angielski:)
Zasada jest prosta - będę systematycznie dodawała zwroty i wyrażenia warte nauczenia się. Jeśli będziecie je znać na pamięć (oraz znać ich tłumaczenie), kiedy zapytam o nie na lekcji - "szóstka" gwarantowana:).
1/ Don't give up! - Nie poddawaj się!
2/ Enjoy your meal. - Smacznego!
3/ Help yourself. - Poczęstuj się.
4/ Be careful! - Uważaj!
5/ Good luck! - Powodzenia!
sobota, 13 grudnia 2014
Exam corner
Na górze po lewej stronie pojawiła się nowa zakładka "Przed sprawdzianem"
Na podstawie Strategii Sukcesu autorstwa Karoliny Kotorowicz - Jasińskiej (wydawnictwo Macmillan) przygotuję parę wskazówek, które, mam nadzieję, pomogą Wam w przygotowaniu się do sprawdzianu szóstoklasisty.
Wskazówki te będą pojawiały się cyklicznie:)
Dzisiaj pierwsze 3 zasady:
Zasada nr 1:
Czytaj uważnie polecenia!
Uczniowie mają tendencję do nieczytania poleceń lub czytania ich bardzo nieuważnie. To duży błąd.
W sprawdzianie szóstoklasisty mogą pojawić się różne typy zadań. Ważne więc, aby dokładnie przeczytać polecenie.
Zasada nr 2:
Zaznacz odpowiedź w każdym zadaniu!
Żadne pytanie nie powinno zostać bez odpowiedzi. W zadaniach typu prawda/fałsz masz aż 50% szansy na zdobycie punktu.
Zasada nr 3:
Nie musisz rozumieć każdego słowa, aby poradzić sobie z zadaniami na rozumienie tekstu słuchanego!
To jeden z "grzechów głównych" uczniów, którzy w swojej karierze edukacyjnej nie zmierzyli się jeszcze z żadnym egzaminem. Uczniowie często denerwują się, gdy słyszą słowa, których nie rozumieją. Tymczasem jest to normalne na każdym etapie zaawansowania.
Uwierzcie w siebie! Jesteście w stanie zrozumieć sens wypowiedzi, mimo, że nie każde słowo jest Wam znane.
Na podstawie Strategii Sukcesu autorstwa Karoliny Kotorowicz - Jasińskiej (wydawnictwo Macmillan) przygotuję parę wskazówek, które, mam nadzieję, pomogą Wam w przygotowaniu się do sprawdzianu szóstoklasisty.
Wskazówki te będą pojawiały się cyklicznie:)
Dzisiaj pierwsze 3 zasady:
Zasada nr 1:
Czytaj uważnie polecenia!
Uczniowie mają tendencję do nieczytania poleceń lub czytania ich bardzo nieuważnie. To duży błąd.
W sprawdzianie szóstoklasisty mogą pojawić się różne typy zadań. Ważne więc, aby dokładnie przeczytać polecenie.
Zasada nr 2:
Zaznacz odpowiedź w każdym zadaniu!
Żadne pytanie nie powinno zostać bez odpowiedzi. W zadaniach typu prawda/fałsz masz aż 50% szansy na zdobycie punktu.
Zasada nr 3:
Nie musisz rozumieć każdego słowa, aby poradzić sobie z zadaniami na rozumienie tekstu słuchanego!
To jeden z "grzechów głównych" uczniów, którzy w swojej karierze edukacyjnej nie zmierzyli się jeszcze z żadnym egzaminem. Uczniowie często denerwują się, gdy słyszą słowa, których nie rozumieją. Tymczasem jest to normalne na każdym etapie zaawansowania.
Uwierzcie w siebie! Jesteście w stanie zrozumieć sens wypowiedzi, mimo, że nie każde słowo jest Wam znane.
Christmas time...
Pora zacząć mysleć o zimie, której za oknem nie widać, i o świętach...
Do you know this song? ( znacie tę piosenkę?)
Do you know this song? ( znacie tę piosenkę?)
piątek, 12 grudnia 2014
LLT: Let's Learn Together
Klasy 5a i 5b miały dzisiaj niespodziankę:). Dostaliśmy listy od uczniów z Grecji:)
oraz z Czech...
oraz z Czech...
ELT-U (European Language Ties Us)
Uczniowie z klasy 6b pracowali ostatnio nad zadaniami związanymi ze scenkami w restauracji - zamawiali dania/układali dialogi używając między innymi języka slangowego/potocznego.
Najpierw jednak musieli wykonać różne zadania/ćwiczenia zamieszczone na blogu naszego projektu: BLOG.
Ostatnim zadaniem była praca w grupach - uczniowie mieli samodzielnie ułożyć dialogi w restauracji.
Tak pracowali:
Oto efekty ich pracy:
DIALOG 1
DIALOG 2
DIALOG 3
Brawo dla WAS:)
Najpierw jednak musieli wykonać różne zadania/ćwiczenia zamieszczone na blogu naszego projektu: BLOG.
Ostatnim zadaniem była praca w grupach - uczniowie mieli samodzielnie ułożyć dialogi w restauracji.
Tak pracowali:
Oto efekty ich pracy:
DIALOG 1
DIALOG 2
DIALOG 3
Brawo dla WAS:)
czwartek, 11 grudnia 2014
LLT: Let's Learn Together
W naszym projekcie eTwinning w listopadzie tematem przewodnim była Historia.
Uczniowie z krajów partnerskich zaprezentowali, czego aktualnie uczą się w szkole w trakcie lekcji historii.
Prace Martyny z klasy 5b:
Uczniowie z krajów partnerskich zaprezentowali, czego aktualnie uczą się w szkole w trakcie lekcji historii.
Prace Martyny z klasy 5b:
Pozostałe prace dotyczące historii, w wykonaniu naszych i nie tylko naszych uczniów, można obejrzeć na Twinspace projektu - zakładka November - History.
środa, 10 grudnia 2014
poniedziałek, 8 grudnia 2014
Projekt na "szóstkę":)
Niniejszym ogłaszam, że jest projekt na "szóstkę" do wykonania:)
Tytuł pracy: Winter
Format: A4
Praca dotyczy zimy i zawierać ma, poza rysunkami/zdjęciami, także podpisy po angielsku oczywiście - minimum 8 słów/zwrotów związanych z zimą!
Termin: do 15 grudnia
Prace proszę przekazywać swoim nauczycielom języka angielskiego lub można przynosić je bezpośrednio do mnie.
Małgorzata Łaska
Tytuł pracy: Winter
Format: A4
Praca dotyczy zimy i zawierać ma, poza rysunkami/zdjęciami, także podpisy po angielsku oczywiście - minimum 8 słów/zwrotów związanych z zimą!
Termin: do 15 grudnia
Prace proszę przekazywać swoim nauczycielom języka angielskiego lub można przynosić je bezpośrednio do mnie.
Małgorzata Łaska
poniedziałek, 1 grudnia 2014
I like learning English
Jesień w Polsce jest wyjątkową porą roku. Kolorowe liście lśnią w promieniach złocistego słońca. Zachęcamy do obejrzenia krótkiej prezentacji.
Daria Madej
 |
 |
| This slideshow generated with Smilebox |
Daria Madej
Subskrybuj:
Posty (Atom)