Sprawdzian szóstoklasisty!

Wyniki tegorocznego sprawdzianu szóstoklasisty już  są. 

Średnia z języka angielskiego dla naszej szkoły to 86,6 %.

BRAWO!

Sprawdzian szóstoklasisty

Ostatnie lekcje przed spradzianem szóstoklasisty, to gorączkowe powtórki z.....telefonami w dłoniach:).

Powtarzanie słownictwa, zwrotów i gramatyki nie musi by nudne:)

Exam corner

Na górze po lewej stronie pojawiła się nowa zakładka "Przed sprawdzianem"


Na podstawie Strategii Sukcesu autorstwa Karoliny Kotorowicz - Jasińskiej (wydawnictwo Macmillan) przygotuję parę wskazówek, które, mam nadzieję, pomogą Wam w przygotowaniu się do sprawdzianu szóstoklasisty.

Wskazówki te będą pojawiały się cyklicznie:)

Dzisiaj pierwsze 3 zasady:


Zasada nr 1:

Czytaj uważnie polecenia!

Uczniowie mają tendencję do nieczytania poleceń lub czytania ich bardzo nieuważnie. To duży błąd.
W sprawdzianie szóstoklasisty mogą pojawić się różne typy zadań. Ważne więc, aby dokładnie przeczytać polecenie.

Zasada nr 2:

Zaznacz odpowiedź w każdym zadaniu!

Żadne pytanie nie powinno zostać bez odpowiedzi. W zadaniach typu prawda/fałsz masz aż 50% szansy na zdobycie punktu.

Zasada nr 3:

Nie musisz rozumieć każdego słowa, aby poradzić sobie z zadaniami na rozumienie tekstu słuchanego!

To jeden z "grzechów głównych" uczniów, którzy w swojej karierze edukacyjnej nie zmierzyli się jeszcze z żadnym egzaminem. Uczniowie często denerwują się, gdy słyszą słowa, których nie rozumieją. Tymczasem jest to normalne na każdym etapie zaawansowania.
Uwierzcie w siebie! Jesteście w stanie zrozumieć sens wypowiedzi, mimo, że nie każde słowo jest Wam znane.

Let's learn English...

Formy przeszłe czasowników:

Let's learn English...

Proszę uzupełnić tekst:

Let's learn English....

Coś dla szóstoklasistów, ale nie tylko.

Ćwiczymy funkcje językowe:




Kto wykonana ćwiczenie, wpisuje w komentarzach swoje imię i klasę.

Przygotowanie do sprawdzianu...

..to ciężka praca :)

6d pracuje na siedząco...

..... i na leżąco ... w poszukiwaniu najlepszej techniki...

Exam corner

Mamy już wyniki dzielnicowego testu kompetencji językowych, który odbył się w maju 2014r.

Test pisało 11 szkół z Targówka.

Maksymalna ilość punktów do zdobycia: 45

Średnia dla dzielnicy: 31,22

Średnia naszej szkoły: 31,40

Jesteśmy na 4 miejscu w dzielnicy!

Z jednej strony taki wynik cieszy, a z drugiej mobilizuje. Widać ogromny potencjał w naszych uczniach. Nie zmarnujmy tego!
Pamiętajcie, nie wynik jest najważniejszy, ale dobre opanowanie materiału ze szkoły podstawowej. Wejdźcie w progi gimnazjum z wiedzą, która pozwoli Wam czuć się pewnie.

Temu będą służyć wszelkie nasze działania:)

Exam Corner

Uwaga uczniowie klas szóstych!

W przyszłym tygodniu I próbny sprawdzian szóstoklasisty z języka angielskiego! 

Exam corner

Przygotowania do sprawdzianu szóstoklasisty z języka angielskiego czas zacząć:)

Uczniowie klas piątych i szóstych otrzymają w tym tygodniu karty zaliczeń Exam pass, a dodatkowo w klasach szóstych omówimy strategie egzaminacyjne.
Skupimy się na strategiach metakognitywnych, czyli takich, których uczeń używa do kierowania swoim procesem nauki.
Ćwiczenia jakie wykonamy mają na celu pokazanie Wam, jak ważne w przygotowaniu do sprawdzianu jest organizowanie i nadzorowanie własnej pracy.

Sprawdzian szóstoklasisty 2015

UWAGA:

Termin sprawdzianu szóstoklasisty: 1 kwietnia 2015 r.

  9:00    -   10:20 - język polski i matematyka
11:45    -   12:30 - język angielski



Najważniejsze informacje:

• W kwietniu 2015 roku uczniowie klas szóstych szkoły podstawowej przystąpią do pierwszego egzaminu zewnętrznego z języka obcego. Sprawdzian będzie miał formę pisemną i obejmie wiadomości i umiejętności zapisane w podstawie programowej kształcenia ogólnego. 

• Nie określa się minimalnego progu zaliczenia, zatem wynik ze sprawdzianu ma znaczenie wyłącznie informacyjne. Jednakże przystąpienie do sprawdzianu jest obowiązkowe i stanowi warunek ukończenia szkoły podstawowej. 

• Arkusz egzaminacyjny z języka obcego nowożytnego będzie zawierał od 35 do 45 zadań zamkniętych.

Sprawdzian przeprowadzany jest w kwietniu i od 2015r. będzie składał się z dwóch części – wprowadzona zostaje część z języka obcego nowożytnego.

Obydwie części przeprowadzane będą jednego dnia.

CZĘŚĆ I : język polski i matematyka ( zadania zamknięte i otwarte) - czas trwania 80 minut

CZĘŚĆ II : język obcy nowożytny ( zadania zamknięte) - czas trwania 45 minut



Przebieg sprawdzianu z języka obcego:

• Uczeń może wybrać tylko język, którego uczył się w szkole jako przedmiotu obowiązkowego.

• Na sprawdzianie z języka obcego będą wyłącznie zadania zamknięte (czyli takie, w których uczeń wybiera odpowiedź spośród podanych). Wśród nich wyróżnić można następujące typy zadań: wybór wielokrotny, prawda/fałsz i dobieranie.

Wymagania dla języka obcego:

• Sprawdzian Szóstoklasisty z języka obcego obejmuje zagadnienia na poziomie A1 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (CEFR).

• Celem sprawdzianu jest określenie stopnia opanowania wymagań określonych w podstawie programowej dla II etapu edukacyjnego, ale niektóre zadania mogą również odnosić się do wymagań z I etapu edukacyjnego. Zakres wymagań dotyczy zatem klas 1-6 szkoły podstawowej. 

Wyniki sprawdzianu:

• Wynik sprawdzianu będzie wyrażony w procentach, odrębnie z części pierwszej (z wyszczególnieniem wyniku dla zadań z języka polskiego i matematyki) oraz z części drugiej – języka obcego. 

• Zaświadczenie o wynikach sprawdzianu uczeń otrzymuje         w dniu zakończenia roku szkolnego. Wynik umieszczony będzie na zaświadczeniu wystawionym przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną (NIE na świadectwie).

Czy powinniśmy zatem uznać, że nie warto zaprzątać sobie głowy testem?

NIC BARDZIEJ MYLNEGO!

1. Choć typy zadań zaprezentowane w Informatorze oraz przykładowym zestawie zadań są różnorodne i ciekawe, to polecenia (mimo, iż sformułowane w języku polskim) wymagają nierzadko pewnego egzaminacyjnego obycia, którego nie mają jeszcze szóstoklasiści. 
2. Wiele typów zadań zawiera w całości lub w części materiał ikonograficzny zamiast wyrazów czy zdań. Ich rozwiązanie wymaga często umiejętności interpretowania ilustracji. Może to stwarzać dodatkową trudność ze względu na konieczność zrozumienia wypowiedzi w języku obcym, zwłaszcza  że jest to tekst mówiony w zadaniach na rozumienie ze słuchu.
3. Przykładowe zadania cechuje bogate słownictwo oraz różnorodność związków wyrazowych i fraz leksykalnych o różnej długości. Dlatego istotna jest systematyczna praca dziecka w domu i powtarzanie słownictwa poznanego na lekcjach.
4. Pozornie stosunkowo niski poziom wynika głównie z ograniczonego zakresu konstrukcji gramatycznych, przewidzianych w wymaganiach szczegółowych dla tego etapu edukacyjnego. Lista wymagań wraz z przykładami znajduje się w Informatorze na str. 97-99. Należy pamiętać o tym, że znajomość struktur gramatycznych jest na ogół testowana pośrednio, np. w zadaniach na znajomość funkcji językowych.

Odsyłamy Państwa na stronę Centralnej Komisji Egzaminacyjnej:

http://www.cke.edu.pl/

W zakładce sprawdzian w klasie VI znajdziecie Państwo między innymi informatory o sprawdzianie od roku szkolnego 2014/2015 oraz przykładowe zestawy zadań.

Jak rodzice mogą wspomóc dziecko w przygotowaniu się do sprawdzianu po szkole podstawowej:

• mobilizować dzieci do systematycznej nauki (szczególnie słownictwa)
• osobiście kontrolować, czy odrobiona jest praca domowa
• kontrolować regularnie karty zaliczeń Exam pass
• wymagać od dzieci, które mają zaległości, aby systematycznie uczęszczały na zajęcia wyrównawcze

Let's learn English ...

Powtarzaliśmy ostatnio...jeszcze małe przypomnienie:)

12 maja!

Przypominam, że w poniedziałek uczniowie klas piątych piszą próbny sprawdzian dzielnicowy z języka angielskiego!

GOOD LUCK:)

Próbny sprawdzian szóstoklasisty CKE_marzec 2014

Uczniowie z klas piątych napisali w marcu pierwszy próbny sprawdzian z języka angielskiego. 

Cel testu:

Zapoznanie uczniów klas 5-tych z formułą sprawdzianu szóstoklasisty z języka angielskiego, jaki będzie obowiązywał od roku 2015.

Sprawdzian został przygotowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną.

Test składał się z 11 zadań. Wszystkie instrukcje napisane były w języku polskim. Czas na rozwiązanie testu wynosił 45 min, a maksymalna liczba punktów do zdobycia 40.

Test składał się z 4 części: rozumienie ze słuchu, znajomość funkcji językowych, znajomość środków językowych, rozumienie tekstów pisanych i zawierał wyłącznie zadania zamknięte.

Liczba uczniów piszących sprawdzian – 86 uczniów

Średnia liczba punktów dla szkoły – 32,15 pkt. ( na 40 punktów możliwych do uzyskania)

Poszczególne klasy uzyskały następujące średnie:

V a  - 35,18   
              
V b  - 31,44           

V c  - 29,10           

V d  - 32,88        

Gratulujemy i zachęcamy gorąco do dalszej pracy:)

Sprawdzian!

12 maja uczniowie klas piątych z Targówka pisać będą dzielnicowy sprawdzian z języka angielskiego!

What's the time?

Mała powtórka z odczytywania godzin:)

Próbny sprawdzian szóstoklasisty

W tym tygodniu uczniowie klas 5-tych piszą po raz pierwszy próbny sprawdzian szóstoklasisty z języka angielskiego.
Rozpoczynamy tym samym cykl przygotowań do sprawdzianu, który odbędzie się w 2015 roku.

Wszyscy uczniowie klas piątych otrzymali specjalne kartki do wklejenia w dzienniczkach tzw. Exam Pass, które będą uzupełniane systematycznie w trakcie powtórek i zaliczeń.

Exam Corner

W najbliższych dniach, klasy 5-te w ramach powtórki do sprawdzianu szóstoklasisty 2015, powtarzać będą:

1/ nazwy miesięcy
2/ dni tygodnia
3/ pytania szczegółowe

Exam Corner

Kolejne zadanie powtórkowe dla klas piątych. Tym razem powtarzamy słownictwo:

FAMILY MEMBERS

To chyba łatwe prawda? 

Na lekcjach, w najbliższych dniach, krótka krzyżówka sprawdzająca znajomość słówek:)

Exam Corner 5th class

Przygotowania do sprawdzianu szóstoklasisty czas zacząć! 

Przypominam, że od  2015 roku uczniowie obecnych klas piątych będą na sprawdzianie zdawali również język angielski.

Już teraz nasi uczniowie będą systematycznie powtarzali zagadnienia wymagane na sprawdzianie.

Co jako pierwsze utrwalamy?

What's the time? - która godzina?

przykłady:

6:00 - It's six o'clock.
7:15 - It's (a) quarter past seven.
8:30 - It's half past eight
9:45 - It's (a) quarter to ten


Pora poświczyć:)

So what's the time?

3:00 - 
2:15 - 
10:30 - 
12:45 - 

Czekam na Wasze wpisy w komentarzach. Proszę najpierw przepisać godzinę, a potem napisać słownie całymi zdaniami.

Osoby, które poprawnie napiszą godziny i w klasie zaprezentują, że potrafią bezbłędnie rozwiązywać takie ćwiczenia, zostaną nagrodzone "+". Musicie tylko podpisać się imieniem i klasą:)